测试用例的 AI 输出格式规范(软件工程师)
软件工程师用 AI 单元测试编写的输出格式:把函数代码交给 AI 整理成测试用例,同时说明需要人工把关的地方(只测正常路径)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。
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软件工程师用 AI 单元测试编写的输出格式:把函数代码交给 AI 整理成测试用例,同时说明需要人工把关的地方(只测正常路径)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。
阅读全文 →软件工程师用 AI 单元测试编写的多轮追问:把函数代码交给 AI 整理成测试用例,同时说明需要人工把关的地方(只测正常路径)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。
阅读全文 →软件工程师用 AI 单元测试编写的进阶提示词:把函数代码交给 AI 整理成测试用例,同时说明需要人工把关的地方(只测正常路径)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。
阅读全文 →软件工程师用 AI 单元测试编写的提示词:把函数代码交给 AI 整理成测试用例,同时说明需要人工把关的地方(只测正常路径)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。适合需求变化快、代码要可维护的软件工程师参考。
阅读全文 →软件工程师用 AI 代码审查辅助的输出格式:把代码 diff 交给 AI 整理成审查意见,同时说明需要人工把关的地方(漏掉安全问题)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。
阅读全文 →软件工程师用 AI 代码审查辅助的多轮追问:把代码 diff 交给 AI 整理成审查意见,同时说明需要人工把关的地方(漏掉安全问题)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。
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阅读全文 →中小学教师用 AI 复习计划的输出格式:把考试范围交给 AI 整理成复习计划表,同时说明需要人工把关的地方(任务量过大)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。适合备课、批改、家校沟通任务重的中小学教师参考。
阅读全文 →中小学教师用 AI 复习计划的多轮追问:把考试范围交给 AI 整理成复习计划表,同时说明需要人工把关的地方(任务量过大)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。适合备课、批改、家校沟通任务重的中小学教师参考。
阅读全文 →中小学教师用 AI 复习计划的进阶提示词:把考试范围交给 AI 整理成复习计划表,同时说明需要人工把关的地方(任务量过大)。步骤、提示词与检查要点可直接套用。适合备课、批改、家校沟通任务重的中小学教师参考。
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