<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>学习目标撰写 on AI 观察</title><link>https://ai.wujiong.cc/tags/%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E7%9B%AE%E6%A0%87%E6%92%B0%E5%86%99/</link><description>Recent content in 学习目标撰写 on AI 观察</description><generator>Hugo</generator><language>zh-CN</language><lastBuildDate>Sun, 18 Oct 2026 08:23:58 +0800</lastBuildDate><atom:link href="https://ai.wujiong.cc/tags/%E5%AD%A6%E4%B9%A0%E7%9B%AE%E6%A0%87%E6%92%B0%E5%86%99/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>「学习目标撰写」智能体 Skill 是什么：能做什么、适合谁、怎么开始</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-intro/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 08:23:58 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-intro/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="一句话说明"&gt;一句话说明&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;「学习目标撰写」技能让智能体撰写可衡量的学习目标。你提供课程内容，它按固定步骤处理，交付学习目标。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>AGENTS.md 小节实战：把学习目标撰写变成团队共享流程</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-agents-md/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 08:23:47 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-agents-md/</guid><description>&lt;p&gt;教师与培训师经常要做「学习目标撰写」这类事：撰写可衡量的学习目标。每次都从头写提示词，结果时好时坏；把它做成智能体 Skill，就能让智能体每次按同一套步骤执行，输出结构也更稳定。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;AGENTS.md&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>钉钉 AI 助理实战：搭建学习目标撰写助理</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-dingtalk-assistant/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 08:10:58 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-dingtalk-assistant/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;钉钉 AI 助理&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>按团队需求定制「学习目标撰写」Skill：可调参数与改写示例</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-customize/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 07:46:10 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-customize/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;通用版的「学习目标撰写」能覆盖大多数情况，但每个团队都有自己的习惯。下面列出最值得调整的几个地方。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>学习目标撰写 Skill 的 SKILL.md 模板与写作要点</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-skill-md/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 07:38:57 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-skill-md/</guid><description>&lt;p&gt;教师与培训师经常要做「学习目标撰写」这类事：撰写可衡量的学习目标。每次都从头写提示词，结果时好时坏；把它做成智能体 Skill，就能让智能体每次按同一套步骤执行，输出结构也更稳定。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文以「学习目标撰写」为例，逐段讲解 SKILL.md 的写法。SKILL.md 是 Claude Agent Skills 采用的格式：YAML 头 + Markdown 正文，其结构思路也适用于其他平台的规则文件与指令。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>用 n8n AI Agent 实现「学习目标撰写」：流程搭建与工具配置</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-n8n-agent/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 07:28:01 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-n8n-agent/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;n8n AI Agent&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>学习目标撰写 Skill 如何与其他技能协作：交接格式与顺序</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-combo/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 07:00:38 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-combo/</guid><description>&lt;p&gt;把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;单个技能解决一个环节，把几个技能串起来，才能覆盖一整段工作。本文示范「学习目标撰写」与三个相关技能的组合。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>把「学习目标撰写」写成 MCP 服务：工具定义与客户端配置</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-mcp-server/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 06:48:41 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-mcp-server/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;MCP 服务&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>给「学习目标撰写」Skill 写测试用例：6 类输入与预期行为</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-test-cases/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 06:40:25 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-test-cases/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;技能写好后，最常见的问题是“演示时很好，真用时出错”。原因通常是只用一份理想样例试过。本文给「学习目标撰写」准备 6 类测试输入。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>阿里云百炼实战：用智能体应用做学习目标撰写</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-bailian-app/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 06:18:48 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-bailian-app/</guid><description>&lt;p&gt;把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;阿里云百炼智能体应用&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>用 GPTs 实现「学习目标撰写」：指令、知识与 Actions</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-gpts/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 06:12:18 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-gpts/</guid><description>&lt;p&gt;教师与培训师经常要做「学习目标撰写」这类事：撰写可衡量的学习目标。每次都从头写提示词，结果时好时坏；把它做成智能体 Skill，就能让智能体每次按同一套步骤执行，输出结构也更稳定。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;GPTs&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>用腾讯元器搭建「学习目标撰写」智能体：提示词、知识库与工作流</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-tencent-yuanqi/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 05:57:48 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-tencent-yuanqi/</guid><description>&lt;p&gt;把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;腾讯元器&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>用 Dify 工作流实现「学习目标撰写」：节点设计与搭建步骤</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-dify-workflow/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 05:12:03 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-dify-workflow/</guid><description>&lt;p&gt;「学习目标撰写」是教师与培训师的高频任务。它的输入通常是课程内容，期望得到的是学习目标。这类有固定流程、又需要一点判断力的工作，很适合封装成智能体 Skill。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;Dify 工作流&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>用飞书 aily 实现「学习目标撰写」技能：配置、知识与权限</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-feishu-aily/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 05:08:58 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-feishu-aily/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;飞书 aily&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>「学习目标撰写」Skill 常见坑：8 个问题与改法</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-pitfalls/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 04:55:48 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-pitfalls/</guid><description>&lt;p&gt;教师与培训师经常要做「学习目标撰写」这类事：撰写可衡量的学习目标。每次都从头写提示词，结果时好时坏；把它做成智能体 Skill，就能让智能体每次按同一套步骤执行，输出结构也更稳定。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;下面是把「学习目标撰写」做成技能时最常见的 8 个问题，每条都给出改法。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>把「学习目标撰写」做成 Claude Code Skill：SKILL.md 写法与上手</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-claude-code-skill/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 04:55:06 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-claude-code-skill/</guid><description>&lt;p&gt;「学习目标撰写」是教师与培训师的高频任务。它的输入通常是课程内容，期望得到的是学习目标。这类有固定流程、又需要一点判断力的工作，很适合封装成智能体 Skill。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;Claude Code Skill&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>在文心智能体平台做「学习目标撰写」：人设、知识库与插件</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-wenxin-agent/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 04:50:38 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-wenxin-agent/</guid><description>&lt;p&gt;「学习目标撰写」是教师与培训师的高频任务。它的输入通常是课程内容，期望得到的是学习目标。这类有固定流程、又需要一点判断力的工作，很适合封装成智能体 Skill。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;文心智能体平台&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>「学习目标撰写」Skill 使用检查清单：用前、用中、用后</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-checklist/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 04:12:08 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-checklist/</guid><description>&lt;p&gt;把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;把下面的清单保存下来，每次使用或修改「学习目标撰写」技能时过一遍。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>学习目标撰写 Skill 上传到 Claude 应用的完整流程</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-claude-app-skill/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 04:07:55 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-claude-app-skill/</guid><description>&lt;p&gt;把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;Claude 应用中的 Skills&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>「学习目标撰写」Skill 极简版与进阶版：怎么选、怎么升级</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-minimal-vs-advanced/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 03:43:27 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-minimal-vs-advanced/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;很多人纠结一开始要不要把技能写得很完整。答案是：先极简，再按需升级。下面对比「学习目标撰写」的两种写法。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>用 LangGraph 实现「学习目标撰写」：工具定义与智能体代码</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-langgraph-tool/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 03:33:28 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-langgraph-tool/</guid><description>&lt;p&gt;教师与培训师经常要做「学习目标撰写」这类事：撰写可衡量的学习目标。每次都从头写提示词，结果时好时坏；把它做成智能体 Skill，就能让智能体每次按同一套步骤执行，输出结构也更稳定。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;LangChain / LangGraph 工具&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>用 OpenAI Agents SDK 实现「学习目标撰写」：工具与智能体代码</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-agents-sdk/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 03:28:37 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-agents-sdk/</guid><description>&lt;p&gt;把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;OpenAI Agents SDK&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>10 分钟上手「学习目标撰写」Skill：从零到第一次跑通</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-quickstart/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 03:05:13 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-quickstart/</guid><description>&lt;p&gt;「学习目标撰写」是教师与培训师的高频任务。它的输入通常是课程内容，期望得到的是学习目标。这类有固定流程、又需要一点判断力的工作，很适合封装成智能体 Skill。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;这篇是最短路径：不追求完美，只求在 10 分钟内让「学习目标撰写」第一次跑通。&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="准备2-分钟"&gt;准备（2 分钟）&lt;/h2&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;一份真实但已脱敏的课程内容&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;一个支持技能或自定义指令的智能体工具（如 Claude Code、Cursor、GPTs、扣子等任一）&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;一份你认可的学习目标范例（可选，但很有帮助）&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;h2 id="第-1-步写最小指令3-分钟"&gt;第 1 步：写最小指令（3 分钟）&lt;/h2&gt;
&lt;div class="highlight"&gt;&lt;pre tabindex="0" style="color:#e6edf3;background-color:#0d1117;-moz-tab-size:4;-o-tab-size:4;tab-size:4;"&gt;&lt;code class="language-text" data-lang="text"&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt;任务：学习目标撰写
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt;输入：课程内容
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt;步骤：
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt;1. 识别核心能力
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt;2. 用行为动词描述
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt;3. 设定标准
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt;4. 与评估对应
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt;输出：学习目标，末尾列出需人工确认的内容。
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt;信息不足时先提问，不要编造。
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/code&gt;&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 id="第-2-步放到工具里2-分钟"&gt;第 2 步：放到工具里（2 分钟）&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;把上面的内容放进所用工具的规则或技能位置：Claude Code 放进 &lt;code&gt;.claude/skills/learning-objectives/SKILL.md&lt;/code&gt;（前面补上 name 与 description），Cursor 放进 &lt;code&gt;.cursor/rules/&lt;/code&gt;，GPTs 放进 Instructions。具体位置见各平台版本的文章。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>用扣子（Coze）实现「学习目标撰写」：人设、工作流与发布</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-coze-workflow/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 02:39:19 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-coze-workflow/</guid><description>&lt;p&gt;把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;扣子（Coze）智能体与工作流&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>学习目标撰写 Skill 团队落地指南：从个人用到全员共享</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-team-rollout/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 02:38:38 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-team-rollout/</guid><description>&lt;p&gt;把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;一个人用得顺手的技能，推广到团队时会遇到新问题：放在哪、谁来改、怎么知道它变好了还是变坏了。下面以「学习目标撰写」为例给出落地做法。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>怎么评估「学习目标撰写」Skill 好不好用：评分表与回归测试</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-eval/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 02:36:38 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-eval/</guid><description>&lt;p&gt;教师与培训师经常要做「学习目标撰写」这类事：撰写可衡量的学习目标。每次都从头写提示词，结果时好时坏；把它做成智能体 Skill，就能让智能体每次按同一套步骤执行，输出结构也更稳定。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;“感觉好用”不足以说明技能有效。下面给出一套轻量的评估方法，用来判断「学习目标撰写」是否达标，以及每次修改后是变好还是变坏。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>学习目标撰写 Skill 实战演练：从请求到交付的全过程</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-scenario-walkthrough/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 02:10:53 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-scenario-walkthrough/</guid><description>&lt;p&gt;把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="背景虚构"&gt;背景（虚构）&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;阿周是一名教师，每周都要做几次学习目标撰写。过去靠复制粘贴提示词，结果不稳定。这次团队把它做成了技能，下面记录一次完整运行。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>用 Function Calling 实现「学习目标撰写」：函数定义与调用流程</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-function-calling/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 02:05:22 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-function-calling/</guid><description>&lt;p&gt;教师与培训师经常要做「学习目标撰写」这类事：撰写可衡量的学习目标。每次都从头写提示词，结果时好时坏；把它做成智能体 Skill，就能让智能体每次按同一套步骤执行，输出结构也更稳定。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;本文介绍如何在 &lt;strong&gt;Function Calling&lt;/strong&gt; 上实现这个技能，包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>学习目标撰写 Skill 上线前的安全检查要点</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-security-review/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 01:37:36 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-security-review/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;h2 id="风险画像"&gt;风险画像&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;这个技能是纯指令型，主要风险来自输入内容本身（提示注入、敏感信息）与输出被直接使用。风险较低，但输出仍需快速过目再使用。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>学习目标撰写 Skill 故障排查：不触发、格式乱、结果不准</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-troubleshooting/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 01:20:31 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-troubleshooting/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;「学习目标撰写」技能出问题时，先别急着重写。按下面的表格对号入座，大部分问题都能在几分钟内定位。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>「学习目标撰写」Skill 常见问题解答</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-faq/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 01:11:02 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-faq/</guid><description>&lt;p&gt;如果你在课件、题库与学习平台里反复做学习目标撰写，可以考虑把经验沉淀为一个 Skill：写清触发条件、步骤、输出格式和边界，让智能体代劳重复部分，人只负责把关。&lt;/p&gt;
&lt;table&gt;
 &lt;thead&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;th&gt;项目&lt;/th&gt;
 &lt;th&gt;说明&lt;/th&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/thead&gt;
 &lt;tbody&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;技能&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;学习目标撰写（&lt;code&gt;learning-objectives&lt;/code&gt;）&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;作用&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;撰写可衡量的学习目标&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;输入&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;课程内容&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;输出&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;学习目标&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;形态&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;纯提示词&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;风险&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;低&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;tr&gt;
 &lt;td&gt;适用人群&lt;/td&gt;
 &lt;td&gt;教师与培训师&lt;/td&gt;
 &lt;/tr&gt;
 &lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h2 id="1-学习目标撰写技能和直接写提示词有什么区别"&gt;1. 「学习目标撰写」技能和直接写提示词有什么区别？&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;技能把步骤、格式和约束固定下来，由平台在相关时自动加载；提示词需要每次手动提供，效果依赖当次写法。&lt;/p&gt;</description></item><item><title>学习目标撰写 通用提示词模板：任何对话助手都能直接用</title><link>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-prompt-only/</link><pubDate>Sun, 18 Oct 2026 00:51:19 +0800</pubDate><guid>https://ai.wujiong.cc/posts/2026-10-18-learning-objectives-prompt-only/</guid><description>&lt;p&gt;「学习目标撰写」是教师与培训师的高频任务。它的输入通常是课程内容，期望得到的是学习目标。这类有固定流程、又需要一点判断力的工作，很适合封装成智能体 Skill。&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;不是每个人都有能装技能的智能体平台。下面这份提示词可以直接粘贴到任何对话助手中使用，效果接近技能版本，只是需要每次手动粘贴。&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>