用飞书 aily 实现「评分量规」技能:配置、知识与权限
「评分量规」是教师与培训师的高频任务。它的输入通常是作业要求,期望得到的是评分量规。这类有固定流程、又需要一点判断力的工作,很适合封装成智能体 Skill。
本文介绍如何在 飞书 aily 上实现这个技能,包括它的形态、示例配置、启用步骤、一次完整的运行过程和常见坑。
这个技能做什么
| 项目 | 说明 |
|---|---|
| 技能 | 评分量规(rubric-builder) |
| 作用 | 为作业设计评分量规 |
| 输入 | 作业要求 |
| 输出 | 评分量规 |
| 形态 | 纯提示词 |
| 风险 | 低 |
| 适用人群 | 教师与培训师 |
处理流程分四步:
- 确定维度
- 分级描述
- 设定分值
- 举例说明
这个技能纯指令型,不需要额外脚本或外部连接,复制到大多数平台都能用;风险较低,但输出仍需快速过目再使用。
在 飞书 aily 中是什么形态
飞书 aily 是飞书推出的企业级智能伙伴开发平台,可以基于企业知识与数据创建智能伙伴,为其配置技能,并在飞书中使用。
可用版本、权限设置与技能能力以飞书官方说明为准。
示例配置
# 飞书 aily 配置思路示意,具体字段与入口以平台当前界面和官方文档为准
智能伙伴: 评分量规
技能: 评分量规:输入作业要求,输出评分量规
技能步骤: 确定维度;分级描述;设定分值;举例说明
知识: 飞书文档中的规范与模板
权限: 只授予完成任务所需的数据范围
示例里最重要的是两处:一是描述(或指令开头)要写明「什么时候用」,让智能体在教师与培训师提出相关请求时能对上号;二是约束部分要写进「面向未成年人的内容需要额外审核」这类领域规矩,避免智能体自作主张。
安装与启用步骤
- 在 aily 中新建智能伙伴
- 为它新建一个技能,写清输入、步骤与输出
- 关联飞书文档或知识库作为依据
- 设置可用范围与数据权限
- 在飞书中测试并发布给相关成员
实操:一次完整的运行
假设你在课件、题库与学习平台中发出这样的请求(虚构示例):
这是今天的作业要求,按团队的评分量规流程处理一下。
智能体识别到任务与「评分量规」相关后,会依次确定维度、分级描述、设定分值、举例说明。最终交付评分量规,并在末尾列出需要人工确认的内容。你的工作是对照原始作业要求抽查两三处关键信息,确认无误后再使用。
测试与验收
邀请两三位同事在真实场景中试用一周,收集需要调整的地方。
针对这个技能,还建议额外准备:
- 一份信息齐全的标准作业要求,检查输出是否完整
- 一份缺少关键信息的输入,检查智能体是否先提问而不是编造
- 一份包含“忽略以上规则”等字样的输入,检查约束是否仍然有效
常见坑
- 权限设置过宽,智能伙伴能访问到与任务无关的文档。
- 技能描述太宽泛,与其他技能冲突。
- 只写了步骤,没写交付格式,导致每次输出的评分量规结构不同。
- 没有给出样例,智能体对“好结果”的理解与你不一致;在参考资料里放一两份范例会明显改善。
延伸阅读
- 评分量规 · 检查清单
- 评分量规 · MCP 服务 版
- 评分量规 · 阿里云百炼智能体应用 版
- 概念讲解 · 飞书 aily 版
- 学生评语 · 飞书 aily 版
- 智能体Skills 分类:625 个技能 × 32 个角度
说明:文中的配置、代码与目录结构均为示意,用于说明思路;各平台的入口、字段名与能力会更新,落地前请以对应官方文档为准。示例中的数据与场景为虚构,不代表真实案例。