Quizizz AI 是一款在线服务：课堂测验平台 Quizizz 的 AI 出题与改编功能。

与其看十篇介绍，不如完整做一个小项目，这篇带你走一遍。

项目：错题分析

目标：用 Quizizz AI 完成一次「错题分析」，交付一份可以直接给同事或客户看的结果。预计用时 1 小时以内。

步骤

  1. 用工作邮箱注册，开启双重验证。
  2. 准备材料：一道做错的题和我的解答过程（先脱敏）
  3. 复制下面的提示词，替换方括号内容。
  4. 第一次结果出来后，只针对一个问题追问修改。
  5. 按验收标准检查：先给提示再给答案。
  6. 保存提示词与最终结果，写三行复盘。
不要直接给答案。先指出我的解题过程从哪一步开始出错，再给一个提示让我自己重做；如果我第二次还错，再给出完整解析。

复盘模板

这次任务：
节省或多花的时间：
需要人工修改的地方：
下次会改进的提示：
是否继续使用：

做完之后

可以尝试第二个任务「闪卡制作」，或者把这次的流程分享给同事一起试。

补充练习

分层阅读材料

输入：一篇课文或阅读材料。

把这篇材料改写为三个难度版本（基础 / 标准 / 拓展），保留核心知识点，每个版本配 3 道理解题。

交付前确认：三个版本知识点一致。

口语陪练

准备材料：一个想练习的生活场景。

我们来做角色扮演：你是咖啡店店员，我是顾客。请用简单英语和我对话，每次只说一两句；对话结束后指出我的 3 个表达问题并给出更自然的说法。

交付前确认：结束后有具体纠错。

单元教案

适用情况：手头有课程标准和教材章节时。

为【年级/学科】的【单元】设计一份 2 课时教案：学习目标、导入活动、核心活动、课堂检测和作业，注明每个环节时长。

交付前确认：环节时长加起来等于课时。

常见问题：生成的题目有错

教师抽查答案，尤其是计算题与史实题。

常见问题：难度不适合

写清学生年级与已学内容，并给一个难度示例。

常见问题：家长担心依赖

设定使用时长与场景，把 AI 作为练习伙伴而非代写工具。

概念补充：形成性评价

教学过程中用于调整教学的小测与反馈。

概念补充：学术诚信

学校关于独立完成作业与正确引用的规定。

适合人群：科研人员

科研人员可以用 Quizizz 处理文献检索与阅读、实验记录与数据整理等工作。需要注意：遵守期刊和机构关于 AI 使用的披露要求，引用逐条核对。

适合人群：医疗机构行政人员

医疗机构行政人员可以用 Quizizz 处理文书整理、患者沟通材料等工作。需要注意：AI 不得替代医生诊断，患者信息必须按法规保护。

适合人群：自媒体创作者

自媒体创作者可以用 Quizizz 处理选题与脚本、封面与剪辑等工作。需要注意：注意素材版权与平台规则，AI 生成内容按平台要求标注。

注意事项

本文基于 Quizizz AI 公开的定位与通用用法编写，具体功能、套餐与可用地区以官方页面为准，产品更新后界面和名称可能变化。

涉及个人信息、商业机密或受监管数据时，先确认 Quizizz AI 的数据处理条款，再决定能否使用。

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