在「教育与学习」类工具里,MagicSchool 的定位是:面向教师的 AI 工具集,覆盖教案、评分量规、差异化教学。

单独用一个工具往往只解决一段问题,这篇讲怎么把它和上下游工具串起来。

推荐组合:MagicSchool + Adobe Podcast

Adobe Podcast 的定位是:Adobe 的在线录音与 Enhance Speech 人声增强工具。两者分工可以是:MagicSchool 负责「分层阅读材料」这一步,Adobe Podcast 负责配音、降噪或音频处理。

工作流步骤

  1. 明确交付物和验收标准,例如:三个版本知识点一致。
  2. 准备输入:一篇课文或阅读材料,先去掉敏感信息。
  3. 在 MagicSchool 中执行核心步骤(提示词见下文)
  4. 把结果交给 Adobe Podcast 做下一步处理,或从 Adobe Podcast 取得所需材料。
  5. 人工检查关键事实与格式,记录发现的问题。
  6. 把这次用到的提示词和设置保存为模板,下次复用。

分层阅读材料

输入:一篇课文或阅读材料。

把这篇材料改写为三个难度版本(基础 / 标准 / 拓展),保留核心知识点,每个版本配 3 道理解题。

交付前确认:三个版本知识点一致。

交接时最容易出问题的地方

  • 格式不兼容:两边导入导出的格式提前测试一次。
  • 信息丢失:每次交接附上来源和版本号。
  • 责任不清:约定哪一步由谁做最终确认。
  • 成本叠加:两个工具都可能计费,先估算用量。

如果暂时不想引入第二个工具,也可以先用 Diffit 等同类产品替代其中一环,跑通流程后再决定。

延伸练习

错题分析

输入:一道做错的题和我的解答过程。

不要直接给答案。先指出我的解题过程从哪一步开始出错,再给一个提示让我自己重做;如果我第二次还错,再给出完整解析。

交付前确认:先给提示再给答案。

口语陪练

输入:一个想练习的生活场景。

我们来做角色扮演:你是咖啡店店员,我是顾客。请用简单英语和我对话,每次只说一两句;对话结束后指出我的 3 个表达问题并给出更自然的说法。

验收标准:结束后有具体纠错。

单元教案

准备材料:课程标准和教材章节。

为【年级/学科】的【单元】设计一份 2 课时教案:学习目标、导入活动、核心活动、课堂检测和作业,注明每个环节时长。

交付前确认:环节时长加起来等于课时。

常见问题:家长担心依赖

设定使用时长与场景,把 AI 作为练习伙伴而非代写工具。

常见问题:学生直接让 AI 给答案

使用引导式模式,或在提示中要求「只给提示不给答案」

常见问题:难度不适合

写清学生年级与已学内容,并给一个难度示例。

概念补充:差异化教学

为不同水平学生提供不同难度的材料与任务。

概念补充:间隔重复

按遗忘规律安排复习时间的记忆方法。

适合人群:行政与助理

行政与助理可以用 MagicSchool 处理会议安排与纪要、通知公告等工作。需要注意:员工个人信息与内部文件按权限管理。

适合人群:自媒体创作者

自媒体创作者可以用 MagicSchool 处理选题与脚本、封面与剪辑等工作。需要注意:注意素材版权与平台规则,AI 生成内容按平台要求标注。

使用提醒

所有示例输出均为示意,不代表真实统计或效果承诺;请以自己的测试结果为准。

本文基于 MagicSchool 公开的定位与通用用法编写,具体功能、套餐与可用地区以官方页面为准,产品更新后界面和名称可能变化。

延伸阅读