把「学习目标撰写」交给智能体，难点不在模型能力，而在流程是否说清楚：输入是什么（课程内容），按什么顺序处理，交付什么（学习目标），哪些事不能做。Skill 就是把这些写下来的载体。

背景（虚构）

阿周是一名教师，每周都要做几次学习目标撰写。过去靠复制粘贴提示词，结果不稳定。这次团队把它做成了技能，下面记录一次完整运行。

1. 发出请求

阿周在课件、题库与学习平台中输入：

这是今天的课程内容，按团队的学习目标撰写流程处理一下。

2. 技能被触发

智能体根据技能描述判断任务匹配，加载「学习目标撰写」的完整指令。它不需要外部工具，直接按指令处理。

3. 识别核心能力

智能体完成“识别核心能力”，并在中间结果里注明依据，方便阿周回看。

4. 用行为动词描述

这一步的产出会作为下一步的输入。智能体在“用行为动词描述”时遇到一处含糊的信息，没有自行猜测，而是标注出来等待确认。

5. 设定标准

这一步的产出会作为下一步的输入。智能体在“设定标准”时遇到一处含糊的信息，没有自行猜测，而是标注出来等待确认。

6. 与评估对应

这一步的产出会作为下一步的输入。智能体在“与评估对应”时遇到一处含糊的信息，没有自行猜测，而是标注出来等待确认。

7. 交付与复核

智能体交付学习目标，末尾列出两条需人工确认的内容。阿周对照原始课程内容抽查关键信息，修正一处表述后采用。

复盘：这次做对了什么

  • 步骤写在技能里，没有遗漏
  • 不确定处被标出，而不是被编造
  • 遵守了「面向未成年人的内容需要额外审核」
  • 风险较低，但输出仍需快速过目再使用

可以改进的地方

阿周发现智能体对团队内部术语理解不一致，于是在技能目录中加了一份术语表（reference.md），并在 SKILL.md 中写明“遇到术语先查表”。更多改法见定制指南。

什么时候用这个技能

  • 手头有课程内容，需要在较短时间内得到学习目标
  • 同类任务每周出现多次，希望每次处理方式一致
  • 结果要交给同事或上级复核，需要统一的结构和清楚的依据
  • 新人接手这类工作，需要一个可以照着做的标准流程

反过来，如果只是偶尔做一次，或者任务高度依赖现场判断，直接和课件、题库与学习平台里的智能体对话即可，不必专门封装成技能。

交付物结构示例

建议把学习目标固定成下面的结构（示意），方便复核与归档：

## 结论
一句话说明最重要的发现或结果

## 主要内容
- 识别核心能力：……
- 用行为动词描述：……
- 设定标准：……
- 与评估对应：……

## 依据
- 引用输入中的具体位置或数据

## 需人工确认
- ……（没有则写“无”）

结构固定之后，复核的人只要先看“结论”和“需人工确认”两部分，就能快速判断结果能否使用。

延伸阅读

说明：文中的配置、代码与目录结构均为示意，用于说明思路；各平台的入口、字段名与能力会更新，落地前请以对应官方文档为准。示例中的数据与场景为虚构，不代表真实案例。