互动测验平台 Kahoot! 中用 AI 生成题目的功能——这是 Kahoot! AI 出题最主要的用途，也是本文讨论的前提。

看文档和设置项时遇到的术语，这里用一两句话解释清楚。

术语表

  • 间隔重复：按遗忘规律安排复习时间的记忆方法。
  • 差异化教学：为不同水平学生提供不同难度的材料与任务。
  • 评分量规（Rubric）：按维度和等级描述作业质量的评价工具。
  • 苏格拉底式提问：通过追问引导学习者自己得出答案。
  • 形成性评价：教学过程中用于调整教学的小测与反馈。
  • 学术诚信：学校关于独立完成作业与正确引用的规定。

和 Kahoot! AI 出题相关的补充

  • 在线服务：Kahoot! AI 出题的产品形态，决定了安装、权限和数据存放方式。
  • 同类产品：Quizizz、Curipod、Blooket。
  • 所属方向：教育与学习。

把概念用起来

口语陪练

输入：一个想练习的生活场景。

我们来做角色扮演：你是咖啡店店员，我是顾客。请用简单英语和我对话，每次只说一两句；对话结束后指出我的 3 个表达问题并给出更自然的说法。

检查点：结束后有具体纠错。

更多可以试的用法

错题分析

输入：一道做错的题和我的解答过程。

不要直接给答案。先指出我的解题过程从哪一步开始出错，再给一个提示让我自己重做；如果我第二次还错，再给出完整解析。

检查点：先给提示再给答案。

评分量规

输入：一项作文或项目作业要求。

为这项作业设计评分量规：4 个维度、每个维度 4 个等级，每个等级写出可观察的描述，方便学生自评。

验收标准：等级描述可观察。

闪卡制作

准备材料：一章课本或讲义。

把这一章的知识点做成 20 张问答式闪卡，每张只考一个知识点，问题避免能被直接猜出答案。

验收标准：一卡一个知识点。

常见问题：学生直接让 AI 给答案

使用引导式模式，或在提示中要求「只给提示不给答案」

常见问题：口语练习太难开口

让 AI 放慢语速、只用简单词汇，先从固定句型开始。

常见问题：难度不适合

写清学生年级与已学内容，并给一个难度示例。

概念补充：差异化教学

为不同水平学生提供不同难度的材料与任务。

概念补充：间隔重复

按遗忘规律安排复习时间的记忆方法。

适合人群：医疗机构行政人员

医疗机构行政人员可以用 Kahoot!处理文书整理、患者沟通材料等工作。需要注意：AI 不得替代医生诊断，患者信息必须按法规保护。

适合人群：行政与助理

行政与助理可以用 Kahoot!处理会议安排与纪要、通知公告等工作。需要注意：员工个人信息与内部文件按权限管理。

适合人群：自媒体创作者

自媒体创作者可以用 Kahoot!处理选题与脚本、封面与剪辑等工作。需要注意：注意素材版权与平台规则，AI 生成内容按平台要求标注。

使用提醒

文中提示词和示例仅作示意，实际效果取决于你的材料和 Kahoot!当前版本，重要内容请人工核对后再使用。

涉及个人信息、商业机密或受监管数据时，先确认 Kahoot! AI 出题的数据处理条款，再决定能否使用。

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