Gauth 是一款客户端应用：拍照解题与作业辅导应用。

下面按「现象 → 可能原因 → 处理办法」整理常见问题。

排查表

现象处理办法
学生直接让 AI 给答案使用引导式模式，或在提示中要求「只给提示不给答案」
生成的题目有错教师抽查答案，尤其是计算题与史实题。
难度不适合写清学生年级与已学内容，并给一个难度示例。
口语练习太难开口让 AI 放慢语速、只用简单词汇，先从固定句型开始。
家长担心依赖设定使用时长与场景，把 AI 作为练习伙伴而非代写工具。

通用排查顺序

  1. 确认账号、额度和网络状态正常。
  2. 用一份简单材料复现问题，排除材料本身的干扰。
  3. 检查设置是否被改动（模型、语言、格式等）
  4. 查看官方状态页或更新日志。
  5. 仍无法解决时整理复现步骤联系官方支持。

用标准任务做对照测试

评分量规

输入：一项作文或项目作业要求。

为这项作业设计评分量规：4 个维度、每个维度 4 个等级，每个等级写出可观察的描述，方便学生自评。

交付前确认：等级描述可观察。

更多可以试的用法

闪卡制作

输入：一章课本或讲义。

把这一章的知识点做成 20 张问答式闪卡，每张只考一个知识点，问题避免能被直接猜出答案。

验收标准：一卡一个知识点。

分层阅读材料

准备材料：一篇课文或阅读材料。

把这篇材料改写为三个难度版本（基础 / 标准 / 拓展），保留核心知识点，每个版本配 3 道理解题。

交付前确认：三个版本知识点一致。

口语陪练

适用情况：手头有一个想练习的生活场景时。

我们来做角色扮演：你是咖啡店店员，我是顾客。请用简单英语和我对话，每次只说一两句；对话结束后指出我的 3 个表达问题并给出更自然的说法。

交付前确认：结束后有具体纠错。

常见问题：难度不适合

写清学生年级与已学内容，并给一个难度示例。

常见问题：学生直接让 AI 给答案

使用引导式模式，或在提示中要求「只给提示不给答案」

常见问题：口语练习太难开口

让 AI 放慢语速、只用简单词汇，先从固定句型开始。

概念补充：学术诚信

学校关于独立完成作业与正确引用的规定。

概念补充：间隔重复

按遗忘规律安排复习时间的记忆方法。

适合人群：译者

译者可以用 Gauth 处理术语管理、译后编辑等工作。需要注意：客户保密材料需确认可否使用云端工具，交付质量由译者负责。

适合人群：软件工程师

软件工程师可以用 Gauth 处理代码阅读与重构、测试与排错等工作。需要注意：不要把密钥和未开源代码上传到未授权工具，合并前审阅每处改动。

适合人群：行政与助理

行政与助理可以用 Gauth 处理会议安排与纪要、通知公告等工作。需要注意：员工个人信息与内部文件按权限管理。

写在最后

本文基于 Gauth 公开的定位与通用用法编写，具体功能、套餐与可用地区以官方页面为准，产品更新后界面和名称可能变化。

涉及个人信息、商业机密或受监管数据时，先确认 Gauth 的数据处理条款，再决定能否使用。

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