从零到一：用 ELSA Speak 做出第一份成果
ELSA Speak 是一款客户端应用：英语发音评测与纠音应用。
与其看十篇介绍，不如完整做一个小项目，这篇带你走一遍。
项目：错题分析
目标：用 ELSA Speak 完成一次「错题分析」，交付一份可以直接给同事或客户看的结果。预计用时 1 小时以内。
步骤
- 从官网或正规应用商店下载。
- 准备材料：一道做错的题和我的解答过程（先脱敏）
- 复制下面的提示词，替换方括号内容。
- 第一次结果出来后，只针对一个问题追问修改。
- 按验收标准检查：先给提示再给答案。
- 保存提示词与最终结果，写三行复盘。
不要直接给答案。先指出我的解题过程从哪一步开始出错，再给一个提示让我自己重做；如果我第二次还错，再给出完整解析。
复盘模板
这次任务：
节省或多花的时间：
需要人工修改的地方：
下次会改进的提示：
是否继续使用：
做完之后
可以尝试第二个任务「分层阅读材料」，或者把这次的流程分享给同事一起试。
更多可以试的用法
闪卡制作
输入：一章课本或讲义。
把这一章的知识点做成 20 张问答式闪卡，每张只考一个知识点，问题避免能被直接猜出答案。
检查点：一卡一个知识点。
单元教案
输入：课程标准和教材章节。
为【年级/学科】的【单元】设计一份 2 课时教案：学习目标、导入活动、核心活动、课堂检测和作业，注明每个环节时长。
检查点：环节时长加起来等于课时。
评分量规
适用情况：手头有一项作文或项目作业要求时。
为这项作业设计评分量规：4 个维度、每个维度 4 个等级，每个等级写出可观察的描述，方便学生自评。
检查点：等级描述可观察。
常见问题：口语练习太难开口
让 AI 放慢语速、只用简单词汇，先从固定句型开始。
常见问题：学生直接让 AI 给答案
使用引导式模式，或在提示中要求「只给提示不给答案」
常见问题：家长担心依赖
设定使用时长与场景，把 AI 作为练习伙伴而非代写工具。
概念补充：学术诚信
学校关于独立完成作业与正确引用的规定。
概念补充：间隔重复
按遗忘规律安排复习时间的记忆方法。
适合人群：软件工程师
软件工程师可以用 ELSA 处理代码阅读与重构、测试与排错等工作。需要注意：不要把密钥和未开源代码上传到未授权工具，合并前审阅每处改动。
适合人群：研究生
研究生可以用 ELSA 处理文献阅读、开题与论文写作等工作。需要注意：遵守学校学术诚信规定，AI 只用于辅助理解和润色。
适合人群：中小学老师
中小学老师可以用 ELSA 处理备课与分层练习、批改反馈与评语等工作。需要注意：学生个人信息和成绩不要上传到未经学校批准的工具。
写在最后
文中提示词和示例仅作示意，实际效果取决于你的材料和 ELSA 当前版本，重要内容请人工核对后再使用。
所有示例输出均为示意，不代表真实统计或效果承诺；请以自己的测试结果为准。