Eduaide.ai 是一款在线服务：帮助教师设计教学资源的 AI 平台。

这篇不讲概念，直接给能复制修改的模板，以及每个模板该怎么填。

模板怎么用

每个模板都由三部分组成：背景（你是谁、要做什么）、约束（格式、篇幅、禁止事项）、验收（怎样算合格）。把方括号里的内容换成你自己的信息即可。

模板 1：口语陪练

适合：一个想练习的生活场景。

我们来做角色扮演：你是咖啡店店员，我是顾客。请用简单英语和我对话，每次只说一两句；对话结束后指出我的 3 个表达问题并给出更自然的说法。

填写提示：要求它在不确定处标注，而不是自行补全；验收看「结束后有具体纠错」。

模板 2：分层阅读材料

适合：一篇课文或阅读材料。

把这篇材料改写为三个难度版本（基础 / 标准 / 拓展），保留核心知识点，每个版本配 3 道理解题。

填写提示：先用一份小样本试跑，再处理完整材料；验收看「三个版本知识点一致」。

模板 3：闪卡制作

适合：一章课本或讲义。

把这一章的知识点做成 20 张问答式闪卡，每张只考一个知识点，问题避免能被直接猜出答案。

填写提示：先用一份小样本试跑，再处理完整材料；验收看「一卡一个知识点」。

模板维护

  • 给每个模板编号并记录修改日期。
  • 保留一份「效果好」的示例输出作为对照。
  • 团队共用时注明适用场景和负责人。

更多可以试的用法

单元教案

输入：课程标准和教材章节。

为【年级/学科】的【单元】设计一份 2 课时教案：学习目标、导入活动、核心活动、课堂检测和作业，注明每个环节时长。

验收标准：环节时长加起来等于课时。

评分量规

适用情况：手头有一项作文或项目作业要求时。

为这项作业设计评分量规：4 个维度、每个维度 4 个等级，每个等级写出可观察的描述，方便学生自评。

检查点：等级描述可观察。

错题分析

输入：一道做错的题和我的解答过程。

不要直接给答案。先指出我的解题过程从哪一步开始出错，再给一个提示让我自己重做；如果我第二次还错，再给出完整解析。

验收标准：先给提示再给答案。

常见问题：难度不适合

写清学生年级与已学内容，并给一个难度示例。

常见问题：生成的题目有错

教师抽查答案，尤其是计算题与史实题。

常见问题：家长担心依赖

设定使用时长与场景，把 AI 作为练习伙伴而非代写工具。

概念补充：形成性评价

教学过程中用于调整教学的小测与反馈。

概念补充：评分量规（Rubric）

按维度和等级描述作业质量的评价工具。

适合人群：行政与助理

行政与助理可以用 Eduaide 处理会议安排与纪要、通知公告等工作。需要注意：员工个人信息与内部文件按权限管理。

适合人群：中小学老师

中小学老师可以用 Eduaide 处理备课与分层练习、批改反馈与评语等工作。需要注意：学生个人信息和成绩不要上传到未经学校批准的工具。

使用提醒

文中提示词和示例仅作示意，实际效果取决于你的材料和 Eduaide 当前版本，重要内容请人工核对后再使用。

涉及个人信息、商业机密或受监管数据时，先确认 Eduaide.ai 的数据处理条款，再决定能否使用。

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