Eduaide.ai 是一款在线服务:帮助教师设计教学资源的 AI 平台。

与其看十篇介绍,不如完整做一个小项目,这篇带你走一遍。

项目:错题分析

目标:用 Eduaide.ai 完成一次「错题分析」,交付一份可以直接给同事或客户看的结果。预计用时 1 小时以内。

步骤

  1. 用工作邮箱注册,开启双重验证。
  2. 准备材料:一道做错的题和我的解答过程(先脱敏)
  3. 复制下面的提示词,替换方括号内容。
  4. 第一次结果出来后,只针对一个问题追问修改。
  5. 按验收标准检查:先给提示再给答案。
  6. 保存提示词与最终结果,写三行复盘。
不要直接给答案。先指出我的解题过程从哪一步开始出错,再给一个提示让我自己重做;如果我第二次还错,再给出完整解析。

复盘模板

这次任务:
节省或多花的时间:
需要人工修改的地方:
下次会改进的提示:
是否继续使用:

做完之后

可以尝试第二个任务「评分量规」,或者把这次的流程分享给同事一起试。

更多可以试的用法

分层阅读材料

输入:一篇课文或阅读材料。

把这篇材料改写为三个难度版本(基础 / 标准 / 拓展),保留核心知识点,每个版本配 3 道理解题。

验收标准:三个版本知识点一致。

闪卡制作

准备材料:一章课本或讲义。

把这一章的知识点做成 20 张问答式闪卡,每张只考一个知识点,问题避免能被直接猜出答案。

交付前确认:一卡一个知识点。

口语陪练

准备材料:一个想练习的生活场景。

我们来做角色扮演:你是咖啡店店员,我是顾客。请用简单英语和我对话,每次只说一两句;对话结束后指出我的 3 个表达问题并给出更自然的说法。

交付前确认:结束后有具体纠错。

常见问题:学生直接让 AI 给答案

使用引导式模式,或在提示中要求「只给提示不给答案」

常见问题:家长担心依赖

设定使用时长与场景,把 AI 作为练习伙伴而非代写工具。

常见问题:难度不适合

写清学生年级与已学内容,并给一个难度示例。

概念补充:评分量规(Rubric)

按维度和等级描述作业质量的评价工具。

概念补充:学术诚信

学校关于独立完成作业与正确引用的规定。

适合人群:研究生

研究生可以用 Eduaide 处理文献阅读、开题与论文写作等工作。需要注意:遵守学校学术诚信规定,AI 只用于辅助理解和润色。

适合人群:医疗机构行政人员

医疗机构行政人员可以用 Eduaide 处理文书整理、患者沟通材料等工作。需要注意:AI 不得替代医生诊断,患者信息必须按法规保护。

适合人群:软件工程师

软件工程师可以用 Eduaide 处理代码阅读与重构、测试与排错等工作。需要注意:不要把密钥和未开源代码上传到未授权工具,合并前审阅每处改动。

使用提醒

文中提示词和示例仅作示意,实际效果取决于你的材料和 Eduaide 当前版本,重要内容请人工核对后再使用。

涉及个人信息、商业机密或受监管数据时,先确认 Eduaide.ai 的数据处理条款,再决定能否使用。

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