先说清楚它是什么:Brisk Teaching 属于「教育与学习」方向的插件 / 扩展,教师用的浏览器扩展,可在 Google Docs 中生成反馈与教学材料。

与其看十篇介绍,不如完整做一个小项目,这篇带你走一遍。

项目:评分量规

目标:用 Brisk Teaching 完成一次「评分量规」,交付一份可以直接给同事或客户看的结果。预计用时 1 小时以内。

步骤

  1. 从官方插件市场安装。
  2. 准备材料:一项作文或项目作业要求(先脱敏)
  3. 复制下面的提示词,替换方括号内容。
  4. 第一次结果出来后,只针对一个问题追问修改。
  5. 按验收标准检查:等级描述可观察。
  6. 保存提示词与最终结果,写三行复盘。
为这项作业设计评分量规:4 个维度、每个维度 4 个等级,每个等级写出可观察的描述,方便学生自评。

复盘模板

这次任务:
节省或多花的时间:
需要人工修改的地方:
下次会改进的提示:
是否继续使用:

做完之后

可以尝试第二个任务「闪卡制作」,或者把这次的流程分享给同事一起试。

更多可以试的用法

分层阅读材料

准备材料:一篇课文或阅读材料。

把这篇材料改写为三个难度版本(基础 / 标准 / 拓展),保留核心知识点,每个版本配 3 道理解题。

检查点:三个版本知识点一致。

口语陪练

准备材料:一个想练习的生活场景。

我们来做角色扮演:你是咖啡店店员,我是顾客。请用简单英语和我对话,每次只说一两句;对话结束后指出我的 3 个表达问题并给出更自然的说法。

验收标准:结束后有具体纠错。

错题分析

输入:一道做错的题和我的解答过程。

不要直接给答案。先指出我的解题过程从哪一步开始出错,再给一个提示让我自己重做;如果我第二次还错,再给出完整解析。

检查点:先给提示再给答案。

常见问题:口语练习太难开口

让 AI 放慢语速、只用简单词汇,先从固定句型开始。

常见问题:难度不适合

写清学生年级与已学内容,并给一个难度示例。

常见问题:家长担心依赖

设定使用时长与场景,把 AI 作为练习伙伴而非代写工具。

概念补充:学术诚信

学校关于独立完成作业与正确引用的规定。

概念补充:评分量规(Rubric)

按维度和等级描述作业质量的评价工具。

适合人群:行政与助理

行政与助理可以用 Brisk 处理会议安排与纪要、通知公告等工作。需要注意:员工个人信息与内部文件按权限管理。

适合人群:自媒体创作者

自媒体创作者可以用 Brisk 处理选题与脚本、封面与剪辑等工作。需要注意:注意素材版权与平台规则,AI 生成内容按平台要求标注。

适合人群:科研人员

科研人员可以用 Brisk 处理文献检索与阅读、实验记录与数据整理等工作。需要注意:遵守期刊和机构关于 AI 使用的披露要求,引用逐条核对。

注意事项

涉及个人信息、商业机密或受监管数据时,先确认 Brisk Teaching 的数据处理条款,再决定能否使用。

文中提示词和示例仅作示意,实际效果取决于你的材料和 Brisk 当前版本,重要内容请人工核对后再使用。

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