科研人员用 AI 获得写作修改反馈：提示词与反馈示例

对在高校或研究机构从事研究的研究生或科研人员来说，文献阅读量大，写论文、做数据处理、写基金申请和回复审稿意见都很耗精力。写作能力的提升需要具体的反馈，而 AI 可以随时从结构、论证和表达多个层面给出意见。本文给出科研人员用 AI 获得写作修改反馈的一套可直接照抄的做法：把文章和评价标准交给 AI，要求它先指出问题和原因，再给出修改示范，自己动手改，而不是让它直接重写。

使用场景

科研人员写了一篇与“论文投稿前的修改”有关的文章，可能是作文、报告或投稿稿件。自己感觉“还行”，但说不出哪里可以更好，身边也没有人能及时给出细致的反馈。对科研人员来说，这类需求往往和“完成实验数据的初步统计”“补充对照实验”这些事挤在同一周，留给它的时间并不多。

工具选择

ChatGPT、Claude、Kimi、豆包等对话助手都可以给写作反馈；学生使用时，请遵守学校关于 AI 使用的规定。

一个虚构的例子

设想一个虚构场景：小孙刚接手一部分新工作，既要完成“准备组会汇报”，又要准备“回复审稿意见”。面对需要获得写作修改反馈的任务，小孙的做法是：先让 AI 按固定结构起草，再对照自己掌握的事实逐项修改，涉及未发表的研究数据和论文手稿的部分一律用代号替换。这样既节省了时间，也守住了准确性和隐私的底线。

具体怎么做

说明文章的类型、读者和写作要求
提供评价标准或你最关心的方面
要求 AI 先列问题和理由，不要直接重写
挑一两处让 AI 做修改示范
自己修改后再提交给 AI，看是否改进

提示词模板（可直接复制）

下面的提示词可以直接复制，按科研人员的实际情况替换细节：

【背景】身份：在高校或研究机构从事研究的研究生或科研人员；平时主要和审稿人和同行和导师打交道。
请你作为一位耐心的写作老师，给我的文章提反馈。

文章类型：议论文 / 报告（按实际填写），主题与“论文投稿前的修改”相关
读者：导师
我最关心：观点是否清楚、论证是否有力、结构是否合理

请：
1. 先用两句话说出文章的优点
2. 按“结构、论证、表达”三个方面，各指出 1-2 个最重要的问题，说明原因
3. 挑一段做修改示范，说明为什么这样改
4. 给我 3 个自己修改时可以用的检查问题

不要重写全文。

文章：
（粘贴文章）

示例输出（仅供示意）

以下是一段示意性的输出，内容基于虚构的工作记录，仅用于展示格式和思路，实际结果会因工具和输入不同而变化：

优点：观点明确，开头能迅速引出话题；举例贴近生活。
结构：第三段和第四段都在讲同一个理由，建议合并，腾出篇幅补充反面观点的回应。
论证：第二段的结论“所以一定会成功”跳跃较大，缺少中间的推理过程。
表达：多处使用“非常”“十分”，削弱了语气，可以用具体事实代替。
修改示范
原文：这个方法非常有用。
修改：这个方法让整理时间从一个下午缩短到一小时（请替换为你的真实经历）。
理由：具体事实比形容词更有说服力。
自查问题：每段的中心句是什么？有没有证据支撑？删掉哪句不影响意思？

拿到类似的结果后，小孙的做法是先核对事实和数字，再结合“回复审稿意见”的安排调整重点，最后才对外使用。

注意事项与技巧

让 AI 直接重写，你得到的是一篇它的文章，而不是你的进步。
作文和论文要遵守学校、期刊关于 AI 使用的规定。
个人经历和观点要来自你自己，AI 不能替你编造。

给科研人员的特别提醒

让 AI 帮你梳理论文结构、解释方法和润色语言，观点和数据要由你负责。同时要记住：遵守期刊和学校关于 AI 使用的披露规定，不要让 AI 编造数据或文献。

一个容易被忽略的习惯：AI 推荐的参考文献可能不存在，必须在数据库中逐条检索确认。

变体用法

范文分析：让 AI 分析一篇好文章为什么好，学习结构和技巧。
口语化转换：把书面文章改成演讲稿，练习表达。